勤奋好学是勤奋古人崇尚的品质，也是好学古诗词中常被强调和歌颂的主题之一。这一百首古诗词展现了古人对勤奋好学的诗词首千诗文
赞美和推崇，也为我们传达了一种深刻的古绝教诲：只有通过努力学习，才能开拓智慧，句最精进技艺，美励实现人生的志古价值与成就。1. 《学诗》 孟郊诗词是勤奋古人智慧的结晶，这首诗告诉我们，好学只有不断地学习，诗词首千诗文才能写出动人心魄的古绝佳作。2. 《勉学》 陆游陆游告诫我们，句最在困境中也要坚持学习，美励人生苦短，志古要时刻保持求知的勤奋热情。3. 《参错》 王维王维以参错之寓言形式，告诫我们学习要坚持正道，
不可被迷惑和误导。4. 《卧病》 陶渊明虽然陶渊明身处卧病之中，但他依然怀有读书学习的坚持，这种勤奋和追求令人感佩。5. 《学识》 孟浩然诗人孟浩然在此咏叹自己渺小的学识，表达了追求知识的不懈努力。6. 《读书志》 杨亿读书志乃修身养性之要，杨亿表达了对知识的无尽渴求和追求。7. 《读书有感》 吕洞宾吕洞宾以活泼的笔触描述了自己对书本知识的痴迷，引发读者对学识的向往。8. 《读书》 王之涣诗人王之涣笔下，读书是一种充实心灵的方式，也是发现自我的途径。9. 《学舌》 张九龄张九龄以学舌之意喻指学习他人的长处，以便成就更大的自己。10. 《己亥杂诗》 纳兰性德这首诗表达了读书学习的决心与执着，语言简练，意蕴深远。11. 《观书有感》 杨时诗人语文杂难以琢磨，即使书中积淀的智慧难以完全理解，他也要努力去领悟。12. 《静夜思》 李白这首经典的古诗表达了独处的时刻，也透露了勤奋学习者无论何时何地都在修炼。13. 《题西林壁》 苏轼这首诗表达了南宋大文豪苏轼对自己努力学习的坚持，即使在政治上遭遇不顺。14. 《送张神赞之子》 杜甫杜甫在此表达了对有志学子的鼓励，告诉他们只要勤学苦练，定能成就大器。15. 《读书》 纳兰性德纳兰性德抒发了对读书学习的痴迷，他誓言要成为一名博学多才的大儒。16. 《勉学》 曾国藩这首激励人心的诗展现了曾国藩对勤奋好学的推崇，也为年轻学子树立了榜样。17. 《学而时习之》 陆游陆游以“学而时习之”之形式，强调了持之以恒的学习态度所带来的无限潜力。18. 《题赞公房》 叶绍翁叶绍翁将读书用功与修身齐家治国平天下紧密联系在一起，为凡人朝圣的道路指引方向。19. 《读书诗》 和凝和凝通过这首诗表达了对读书学习的向往和追求，思维深拱巷陌，波澜不惊于心。20. 《投桃李》 陆游陆游以投桃李之意表达了学习时要常保谦逊和虚心向他人学习的态度。21. 《勉学歌》 白居易白居易以歌颂的方式激励人们坚持学习，不断充实自己，创造更美好的人生。22. 《喜雨》 刘长卿这首诗表达了刘长卿对学习和汲取知识的渴望，如同喜迎甘霖之大快人心。23. 《读书独处其间》 袁宏道袁宏道在此诗中表达了独立自主地学习的态度，无论外界环境如何，都要坚持自己的道路。24. 《第二独步》 周邦彦周邦彦以第二独步之意告诫读书人要不断超越自我，勇敢地跨越前人所未及之地。25. 《游子吟》 孟郊孟郊在《游子吟》中，用母亲恋子之情表达了对儿子自学成才的渴望。26. 《入天台山》 孟浩然这首诗抒发了孟浩然对自己内心纯洁的渴望，也是对勤奋好学的追求。27. 《勉谷忆耕童》 王安石王安石青年时期的努力和奋斗，让他回忆起自己的学习历程，珍惜年轻时的卓越成就。28. 《听课》 陆游陆游以听课之形式来突显学习的重要性，只有不断开拓学问，日积月累方能有所成。29. 《考试中》 张九龄张九龄笔下勤奋应对考试的场景，呼唤着人们要在知识的海洋中不断深入探索。30. 《读书过途中》 方回方回以读书路上拂尘和击马之极意境强调了坚持学习的毫不动摇。31. 《独自学书》 陆游这首诗表达了在人烟稀少的环境中，也要坚持学习的决心和向往。32. 《蒹葭苍苍白露未晞》 杨尚辉杨尚辉以蒹葭之形象表达了勤学苦读之苦，白露未晞的时间象征了学识之深。33. 《瀛台》 苏轼此诗是苏轼写给兄弟苏辙的，在讲述苏辙学习的艰辛同时，也对自己要不断充实有所期许。34. 《即事》 苏辙苏辙以讲述父亲苏洵临终前绝食的故事，表达了勤学苦读的坚持，也告诫后人要珍惜时光。35. 《寄生草》 马致远这首诗表达了马致远对自己“真心机巧之人”，通过学习达到一种独特的境界。36. 《斗草堂》 李时中这首诗以李时中与友人切磋学问的场景，表达了勤奋学习与大展宏图的决心。37. 《书堂》 张岩张岩以众多学子的学堂为背景，歌颂了读书学习的益处，和谐的学堂环境也使人倍添充实。38. 《登鹳雀楼》 王之涣这首诗描述了北国之行的心路历程，唤醒人们要多学习多读书的意识。39. 《题仞山草堂》 叶绍翁叶绍翁以诗歌形式表达自己读书致用的追求，以俗眼看《纪程》。40. 《如琢如磨》 陆游这首诗表达了陆游对自己学识的不懈追求，如琢如磨，争当人中龙。41. 《抱犊鸡》 陈亮陈亮以抱犊鸡之寓言形式告诫人们，“不求同声共舞，何事共此玄音。”42. 《渔家傲》 翁革这首诗描述了渔民以智慧和勤奋战胜恶劣环境的群体精神，是勤奋好学的写照。43. 《空山行》 李白李白以行走和登山之形式，表达了学习过程中的毅力和耐心。44. 《问刘十九》 白居易这首诗表现出白居易向朋友请教学问的心情，也突显了他对学习的痴迷。45. 《赠石台体诚》 白居易白居易向石台体诚表示他对学识的崇拜和仰慕，表达了对知识的渴望。46. 《题龙门山》 杜甫杜甫以登山之形式，表达了勤学苦读与观照天地间的奥秘。47. 《送韦阳生》 杜甫这首诗表现出杜甫对韦阳生离别的不舍，也表达了对学识的不懈追求。48. 《冬夜忆硖石部子山人》 杨凌臣杨凌臣在寒冷的冬夜中忆起与硖石部子山人的学问交流，表达了对知识的珍视和回忆。49. 《寄丘员外》 范仲淹范仲淹在信中表达了自己在困境中的坚持学习和实现个人价值的决心。50. 《观园鉴梅》 赵师侠这首诗以观梅看花为背景，展示了读书学习的韧性和对庄严时间的珍惜。51. 《岁晚即事》 李觏李觏以岁晚之景喻指学习之路，只有不断努力，才能有所收获。52. 《答陆羽》 叶莱堂叶莱堂以回答陆羽之意，表达了对知识的珍视和对学习的毫不松懈。53. 《勉志轻名》 李广利李广利以勉志轻名之意，告诫人们要以学识之重为重，而非追逐虚名。54. 《题勤为书院》 黄庭坚黄庭坚通过题勤为书院寄托了对读书学习之地的喜爱，也表达了对学习的向往。55. 《逢雪宿芙蓉山主人》 刘禹锡这首诗描述了刘禹锡在雪天中，思考和学习的平静和专注。56. 《偶成》 徐志摩徐志摩以偶成之意，表达了自己对知识的追求和对学习的向往。57. 《题北村牧师所学》 辛弃疾辛弃疾在诗中展示了北村牧师对学识的渴望和他在困境中的学习状态。58. 《题以书之》 程以方程以方以此诗表达了对鲍愚书室学问的推崇，也表达了对学识的追逐。59. 《题朗山书院》 刘克庄刘克庄以朗山书院的形象寄托了对读书学习场所的珍视和对知识的追求。60. 《学长短斗》 叶睦仲这首诗以古代学者长短斗之评价为背景，讲述了叶睦仲学习的决心和付出。61. 《小池》 杨万里杨万里以小池之景为背景，赞美读书是收获智慧和精神富足的途径。62. 《寒夜览博物院》 袁宏道这首诗以寒夜览博物院的情景，表现了读书看展览的真正意义。63. 《汉宫秋》 陆游陆游以汉宫秋之意，表达了对学识渊博的追求和对逝去王朝的追思。64. 《长官行》 王勃这首诗以写长官行为背景，歌颂了忠诚和勤学的品德。65. 《书斋》 茅盾茅盾以书斋之景表现了读书学习的温馨氛围和良好心境。66. 《硖石
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